Роботите постепенно завладяват целия свят, включително и нашия регион. Дори децата сглобяват механични асистенти - в много детски градини има специални конструктори. Момчетата много обичат да проектират и измислят. Как им е от полза?
За това на колко години трябва да се занимавате с роботика и защо предучилищните деца се нуждаят от патентно ведомство - в материала "AiF-Prikamye".
Пред цялата планета
Оксана Провкова, ръководител на детска градина "Еврика", казва, че класовете по роботика позволяват на децата да изразяват своето буйно въображение, да ги научат да мислят нестандартно, да намерят решения на сложни проблеми и дори да укрепят връзката между родителите и децата. Наскоро тя се завърна от Общоруския форум по роботика сред предучилищните организации „IKaRonok“с победа. Опитът на детската градина, която ръководи, впечатли високото жури. Като цяло представителите на региона Кама станаха абсолютни победители.
Марина Медведева, "AiF-Prikamye": Значи можем да кажем, че по отношение на нивото на развитие на роботиката в детските градини Prikamye сега изпреварва много региони на страната?
Оксана Провкова: Да, колеги от други руски градове казаха на форума, че тази работа тепърва започва за тях. Не всички региони използват такива конструктори за сглобяване на роботи от детската градина. Но нашата предучилищна роботика се развива активно и бързо. Ние подкрепяме изобретателския дух на момчетата. Каквото и да измислят - робот-четка (робот за почистване, базиран на четки), и робот-прахосмукачка от пластмасови бутилки и дори люлеещ се стол за масло.
Имаме три посоки. Първото е техническото творчество. Момчетата събират различни предмети от обикновени конструктори и всичко, което е наоколо - пластмасови чаши, скоч, хартия и др. Второто е роботиката. Децата се учат да сглобяват роботи от конструктори на Lego, конвенционални и програмируеми. Третата посока е експериментална. Има лаборатория, в която децата изучават свойствата на водата, плътността на течностите и много други. Затова, когато в региона започнаха да се провеждат различни състезания по роботика, осъзнахме, че има какво да покажем. И тогава измислихме свой собствен технофестивал "EvrikUm". Той се провежда през януари и в него участват деца не само от Перм, но и от други градове на Пермската територия. Имаме дори детски дизайн и детско патентно бюро - документ за изобретение, който е валиден на територията на района на Кама. Така че това е сериозно.
Лоша услуга
- На каква възраст можете да започнете да посещавате часове по роботика?
- Интензивните класове трябва да започват на петгодишна възраст. На тази възраст момчетата вече са готови да изпълняват доста трудни задачи. Например, деца от пет до седем години участват в състезанието EurekUm. И те не само представят своите изобретения, но могат и сами, без външна помощ, да разкажат за това как работи техният робот, защо е създаден, как работи. Ясно е, че за детето е трудно да направи самостоятелно цялостна структура, затова родителите им помагат. Но като цяло всички изобретения са измислени от самите деца, което е много важно за нас.
- Не е тайна, че подобни задачи в училищата често се превръщат във фестивали на родителското творчество. Как да запазим баланса и да не свършим цялата работа за детето?
- Има една поговорка: кажи ми - ще забравя, покажи ми - ще запомня, нека го направя сам и мога да го повторя. Но съвременните родители наистина често правят лоша услуга на децата си, като правят всичко за тях. На първо място, те трябва да разберат, че детето в този случай няма да разбере нищо и няма да получи нови знания. Нека първо не успее, но погрешно ще се научи. Не можете да си представите колко са щастливи децата, когато правят нещо сами и успяват. Има много важно качество, което съвременните родители трябва да развият. Това е търпение. Именно той често липсва при възрастните. Ясно е, че децата правят всичко дълго време, но все още се учат и това е нормално.
Заедно с детето
- Децата стават ли по-малко независими?
- Да, има такава тенденция. Вярвам, че децата просто трябва да получават малки задачи, така че да имат зони на отговорност, струва си да ги насърчавате да изпълняват различни задачи. Дори детето да иска да нареже салатата, не трябва да му отнемате ножа. Просто застанете до вас, за да не се пореже.
Много е важно да се формират у децата такива черти като независимост, отговорност и грижа за другите. А техническото творчество може да научи децата на тези важни неща. Как В нашата детска градина планираме да развием класове по роботика, така че момчетата не просто да създават нещо, а да го правят за някой: мама, татко, братя, сестри и др. Например, направете машина за пиене за кучета в приют, автоматизирана люлка за малкия брат и сестра, която ще даде възможност на майката да се отпусне.
- Какво друго преподава роботиката?
- Децата, които посещават тези класове, дори гледат по различен начин на обикновените предмети. Например те разбират как кола, която се управлява от дистанционно управление, се движи или как работи фонтан. В класната стая те ще усвоят основите на физиката - разбират защо се въртят лопатките на вентилатора, крушката свети и т.н. Дори не говоря за фини двигателни умения, които са важни за развитието на мозъка и опит в решаването на нестандартни проблеми. Освен това винаги включваме не само децата, но и техните родители в часовете по роботика. Това укрепва семейните връзки.
- Заслужава ли си да се ограничи гледането на карикатури, използването на телефони, компютри?
- Всичко това не може да бъде напълно изключено, в противен случай детето ще изостане от живота. Основната задача е да го научи как да използва техниката правилно, за да може да намери необходимата му информация. Разбира се, струва си да ограничите времето, прекарано на телефони, таблети и компютри - отделете не повече от 20-30 минути на ден за това. Що се отнася до карикатурите, първо трябва да ги гледате с детето си. Те могат да бъдат отлично използвани за разширяване на познанията му за света. Харесва ли Спайдърмен? Разкажете ни за паяците, защо имат толкова силна мрежа, където живеят. Харесва ли момичето феите на Уинкс? Една от тях, Стела, е феята на Слънцето. Говорете с детето си защо грее слънцето, каква слънчева система е. И така с всеки анимационен филм или филм. Ако детето ви знае, че се интересувате от неговите хобита, то ще ви се довери и ще ви изслуша.
