Татяна Николаевна в обучението си съчетава играта с полза. Това е принципът му на действие през последните 14 години. От толкова дълго време тя се занимава с любимата си професия.
Днес в нейната младша група на детска градина 49 "Guselki" сутринта започна с музикални упражнения и уроци за развитието на фината моторика. Пътуване по „вълшебната пътека“- масажни килими, игра с грис. Всичко това ще помогне на момчетата да говорят по-бързо.
„Класовете са насочени към интегриране на различни области на детското развитие. Това ви позволява едновременно да спестите време и да изучавате различни предмети. Например, ние съчетаваме музиката с развитието на речта, физическото възпитание с математиката. Изпълняваме едни и същи упражнения, но в същото време броим, измерваме, откриваме формата, цвета, размера “, каза Татяна Савина, финалистка на състезанието„ Любим учител “.
Стремежът към знания и самата любопитност е основният принцип на работата на Татяна Савина. Родителите й също възприемат нейния опит. Те често присъстват в класната стая с децата.
„Татяна Николаевна активно включва нас, родителите, в живота на групата. А уменията и уменията, които учителят дава, могат да бъдат приложени у дома “, казва майката на ученика Наталия Соколова.
„Татяна Николаевна заема активна житейска позиция, стреми се да направи децата ни активни членове на детския колектив. Например детето ми иска да ходи на детска градина всяка сутрин. След като влезе в групата, той се отпуска, когато вижда Татяна Николаевна “, каза бащата на ученика Тимур Садинов.
Момчетата от по-възрастната група, нейните бивши ученици, също са привлечени от Татяна Савина. Сега те помагат на „втората майка“в подготовката за финала на състезанието „Любим учител“.
Общо 10 учители влязоха във финалния етап на състезанието, който се провежда под егидата на партия „Единна Русия“в рамките на проекта „Ново училище“. Отначало самите родители в техните предучилищни институции избираха кой е достоен за победа. Тогава от 85 преподаватели жителите на Вологда определиха един от финалистите в хода на интернет гласуване. Други бяха избрани от журито въз основа на резултатите от есета, в които преподавателите представиха своите виждания за професията.
„Трябва да кажа, че в детските градини се случиха много големи промени. Ако в продължение на 15 години не можехме да кажем „образователната програма на детска градина“, сега оценяваме часовете, които се провеждат в предучилищни институции “, коментира Елена Бахтенко, заместник на регионалното законодателно събрание, фракция„ Единна Русия “, член на журито на състезанието „Любим учител“. „Съвременният педагог трябва да овладее разнообразни технологии, които са насочени главно към развитие на способностите на децата и подготовката им за училище.“
Педагозите ще демонстрират своя опит и знания във финала на проекта, който ще се проведе на 3 март. След това ще бъде обявено името на победителя.
